El miércoles 24 de febrero se realizó la Jornada de Inicio del Personal, con la presencia de directivos, coordinadores y docentes de todos los niveles
La jornada, conducida por la Directora General, Lic. Adriana Murriello, comenzó con las novedades de la institución y la presentación de las incorporaciones al cuerpo docente. Para eso, cada directora compartió las noticias de sus respectivos niveles.
Luego el Capellán, Lic. Pablo Bordenave, tuvo una breve reflexión y oración en la que recuperó la velada vivida en el Culto de Fin de Año del Personal, y donde llamó a recordar los valores expresados en el vitraux colectivo.
Luego la Lic. Murriello presentó el tema eje institucional elegido para trabajar durante 2010, la Lectura Crítica de Medios de Comunicación e Información”. Esta temática, según explicó la Directora General, surge de la preocupación compartida por el Consejo Técnico de directivos en abordar un tema de creciente relevancia para la formación de los sujetos, y que está profundamente ligado a temas que se vienen tratando y que son caros al ideario institucional, como la Construcción de Ciudadanía.
Con este propósito se invitó al Dr. Daniel Scarfó a compartir un espacio de capacitación y reflexión sobre este tema. El Dr. Scarfó posee un interesante recorrido académico, que incluye su Doctorado en la Universidad de Yale (EE.UU.), Estudios Portugueses en la Universidad de Lisboa, una Maestría en Literatura Comparada en la Universidad de Puerto Rico, una Licenciatura y Profesorado en Sociología por la Universidad de Buenos Aires, así como experiencia docente en universidades y también en el Colegio Ward.
El Dr. Scarfó realizó su presentación en tres partes. Comenzó dando un panorama de los medios de comunicación masiva hoy en Argentina, a través de un mapa que exhibía la relación de acuerdo a los grupos propietarios y sus efectos en el poder político, flujo y tipo de información.
Luego de un momento de preguntas de los presentes, continuó con unas reflexiones acerca de la construcción de discursos, de la realidad y de la subjetividad en el presente. Hizo especial referencia a esas construcciones y sus efectos sobre la conformación de la ciudadanía.
En la última parte, abordó el fenómeno de la web 2.0, es decir, la 2da. generación del uso de Internet, que implica más interacción, participación y colaboración. Exponentes de este fenómeno son las redes sociales como Facebook, las wikis, los blogs, videoblogs, aplicaciones de mapas y otros más.
El tema atrapó la atención de los presentes, abriendo nuevas perspectivas, interrogantes y posibilidades de trabajo.
